近年來(lái)，孟村礦將提高區(qū)隊(duì)安全自主管理水平和業(yè)務(wù)能力作為保障安全生產(chǎn)的重要手段，通過(guò)緊抓體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)效、現(xiàn)場(chǎng)管理、自主培訓(xùn)等手段，讓被動(dòng)落實(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)執(zhí)行，將責(zé)任化為動(dòng)力，把督導(dǎo)變成共為，不斷夯實(shí)區(qū)隊(duì)自主管理根基，保障礦井安全穩(wěn)定發(fā)展。

安全自主管理核心在“自主”二字。為此，該礦不斷完善、修訂區(qū)隊(duì)安全自主管理辦法，持續(xù)賦予和擴(kuò)延區(qū)隊(duì)安全自主管理權(quán)，同時(shí)在班組內(nèi)部也制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，鼓勵(lì)職工創(chuàng)新創(chuàng)效、小改小革、自保互保。

伴隨著各項(xiàng)自主管理制度接連落地，自查自糾安全生產(chǎn)不良行為已成為該礦職工的自覺(jué)習(xí)慣，同時(shí)在創(chuàng)新管理方式上，各區(qū)隊(duì)、班組也是各展其能，開展了“家屬安全寄語(yǔ)”“我身邊的安全小故事”“崗位大練兵”“安全警示教育”等一系列活動(dòng)，持續(xù)豐富和完善區(qū)隊(duì)內(nèi)部安全文化，為安全自主管理“強(qiáng)筋壯骨”注入源源不斷的動(dòng)力源泉。

“想法子”，筑牢安全建設(shè)“根基”。“現(xiàn)在進(jìn)入人人談體會(huì)環(huán)節(jié)?！薄巴ㄟ^(guò)觀看警示教育片，我‘經(jīng)歷’了安全事故發(fā)生的全過(guò)程，讓我知道了以后無(wú)論干什么工作都不能疏忽大意。”在安全警示教育培訓(xùn)活動(dòng)中，該礦抽采隊(duì)職工吳辰東說(shuō)出了心里話。

為強(qiáng)化班組安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，該隊(duì)本著“以老帶新、以師帶徒”的原則，組建了班組安全網(wǎng)絡(luò)小組，將同一個(gè)班組內(nèi)、同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)的作業(yè)人員劃分安全網(wǎng)絡(luò)小組，明確組長(zhǎng)和每個(gè)成員的安全生產(chǎn)及聯(lián)?；ケＸ?zé)任，并結(jié)合班組生產(chǎn)特點(diǎn)、崗位職責(zé)要求、員工作業(yè)習(xí)慣，實(shí)施以“自保、互保、聯(lián)保”為內(nèi)容的班組安全網(wǎng)絡(luò)，推行“一人違章、全組連帶，全組遵章、人人受益”的無(wú)“三違”班組創(chuàng)建工作機(jī)制。

同時(shí)，該隊(duì)還要求“干部包崗”管理人員每半月至少與所包保人員交流一次，了解其工作、生活、身體狀況，并開展一次自救器操作流程培訓(xùn)，督促其掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

“壓擔(dān)子”，搭建安全管控“橋梁”。“作業(yè)過(guò)程中一定要嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行作業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)……”在該礦401103綜放工作面，綜采隊(duì)黨支部書記劉文濤在井下跟班時(shí)，一遍遍向職工強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作，并不時(shí)檢查職工的操作是否合規(guī)。

為提高班組安全管理水平，該隊(duì)持續(xù)推行全過(guò)程監(jiān)督、全系統(tǒng)排查管理模式，要求班組長(zhǎng)工作期間開展走動(dòng)式安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正。同時(shí)，該隊(duì)每月28日結(jié)合礦業(yè)公司月度風(fēng)險(xiǎn)研判報(bào)告及管控清單，由隊(duì)長(zhǎng)牽頭組織全隊(duì)管理人員召開月度風(fēng)險(xiǎn)研判會(huì)，結(jié)合區(qū)隊(duì)生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備設(shè)施及勞動(dòng)組織等情況，對(duì)本區(qū)隊(duì)次月主要風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析研判，形成區(qū)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)研判報(bào)告及管控清單。

此外，針對(duì)作業(yè)環(huán)境、操作過(guò)程、設(shè)備運(yùn)行、施工工藝、勞動(dòng)組織等情況變化，該隊(duì)及時(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和管控措施，實(shí)時(shí)分析風(fēng)險(xiǎn)變化，準(zhǔn)確掌握實(shí)際存在風(fēng)險(xiǎn)狀況，并每周對(duì)作業(yè)區(qū)域和工藝工序進(jìn)行一次安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估，確保安全風(fēng)險(xiǎn)可控可防。

“搭臺(tái)子”，砌好技能提升“階梯”。“劉師傅的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，我也要像他一樣，一步一個(gè)腳印，苦練技能本領(lǐng)，為礦井發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！痹摰V機(jī)修車間職工馬東紅在與師傅劉振華現(xiàn)場(chǎng)交流時(shí)秒變“迷弟”。

該車間不斷完善人才培養(yǎng)機(jī)制，在常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織管理人員、技術(shù)骨干成立“金牌講師班”，整理新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝，開展易接受、提升快的培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、培養(yǎng)潛質(zhì)高的職工，根據(jù)崗位需要和發(fā)展意向“自主尋師”，找準(zhǔn)職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展方向。

在此基礎(chǔ)上，該車間結(jié)合“五好區(qū)隊(duì)、五星班組、五佳員工”創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展全員崗位練兵和技能比武活動(dòng)，為職工搭建廣闊的成才舞臺(tái)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的實(shí)施正向激勵(lì)，并將其作為推薦參加培訓(xùn)、提拔任用的優(yōu)先考慮對(duì)象，鼓勵(lì)引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù)、練技能、提素質(zhì)，讓人才隊(duì)伍為礦井高質(zhì)量發(fā)展輸送不竭的動(dòng)力。（郝杰）

編輯：達(dá)文娟